PROGRAM KERJA WAKA URUSAN KURIKULUM | ||||||||||||||||||||
MTs NEGERI WONOSOBO | ||||||||||||||||||||
TAHUN PELAJARAN 2016/2017 | ||||||||||||||||||||
SASARAN TAHUN 2016/2017 | PROGRAM DAN KEGIATAN OPERASIONAL | INDIKATOR KEGIATAN | PENANGGUNG JAWAB | BULAN | ||||||||||||||||
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||
I. Program Pengembangan Kompetensi Lulusan | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan KKM setiap mata pelajaran mencapai plus 2 ponit dari KKM sebelumnya untuk kelas 7 , kelas 8 dan 9, untuk semua mata pelajaran dan target nilai UN Bind = 8,66, Bing = 8,05, Mat = 9,42, IPA = 8,58, rata-rata UN=8,68 dan UM = 8,60. peringkat ke 5 nilai UN tingkat SLTP se Kabupaten,dan peringkat 1 UAMBN Tingkat Kabupaten | 1 | Melaksanakan bimbingan belajar (les) | 1 | Terselenggaranya bimbingan belajar (les) | 1 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
2 | Tambahan jam (sore) | 2 | Terselenggaranya tambahan jam sore | 2 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
3 | Melaksanakan try out | 3 | Terselenggaranya try out | 3 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | ||||||||
4 | Memutar lagu perjuangan saat istirahat 1 dan 2 | 4 | Terdengarnya lagu lagu perjuangan pada jam istirahat 1 dan 2 | 4 | Kesiswaan | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||
5 | Melaksanakan Les PAI dan bahasa Arab | 5 | Terselenggaranya les PAI dan Bahasa Arab | 5 | waka kurikulum | x | ||||||||||||||
6 | Melaksanakan,sholat dhuha,sholat dhuhur (berjamah),tadarus pagi dan kajian kitab kuning | 6 | Terlaksananya sholat dhuha,sholat dhuhur (berjamah),tadarus pagi dan kajian kitab kuning | 6 | Waka Kurikulum dan Koorbid. Keagamaan | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
7 | Mengadakan guru pamong sukses UM,UAMBN dan UN | 7 | terbentuknya guru pamong sukses UM,UAMBN dan UN | 7 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | |||||||||
8 | Mujahadah siswa,guru karyawan,komite madrasah dan orang tua siswa | 8 | Terselenggaranya mujahadah siswa,guru karyawan,komite madrasah dan orang tua siswa | 8 | Waka Kurikulum dan Humas | x | ||||||||||||||
2 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan kemajuan peserta didik sebagai pembelajar yang mandiri. | 9 | Tutor sebaya | 9 | Terselenggaranya tutor sebaya | 9 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
3 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan motivasi belajar dan rasa percaya diri yang tinggi pada peserta didik. | 10 | Motivasi | 10 | Termotivasinya semua siswa | 10 | waka kurikulum | x | x | x | x | |||||||||
4 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pensosialisasian rencana kerja yang berbasis tujuan untuk peningkatan dan perbaikan berkelanjutan kepada warga madrasah dan pihak-pihak yang berkepentingan | 11 | Motivasi | 11 | Terselenggaranya pertemuan wali murid dengan civitas akademika madrasah dan komite | 11 | Waka Kurikulum danHumas | x | x | |||||||||||
5 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan keterlibatan orang tua peserta didik dalam meningkatkan pencapaian hasil belajar siswa | 12 | Membuat angket wali murid dan rekomendasi sekolah lanjutan untuk kelas 9 | 12 | terisinya angket wali murid dan rekomendasi sekolah lanjutan untuk kelas 9 | 12 | Waka Kurikulum dan guruBK | x | ||||||||||||
II. Program Pengembangan Kurikulum | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan dalam mengembangkan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan menggunakan panduan yang disusun BSNP | 1 | Pembentukan Tim Pengembang Kurikulum | 1 | Terbentuknya tim pengembangan kurikulum | 1 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
2 | Pencetakan perangkat KTSP dan kurikulum 2013 | 2 | Tercetaknya pembagian tugas guru,jadwal mengajar,jadwal pelajaran | 2 | Kamad,waka kurikulum dan staf kurikulum | x | x | |||||||||||||
3 | Tercetaknya perangkat perangkat KTSP dan kurikulum 2013 (PROMES,PROTA,SILABUS dan RPP) | 3 | Waka kurikulum,staf kurikulum dan semua guru | x | ||||||||||||||||
2 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan dalam menyusun kurikulum dengan mempertimbangkan karakter daerah, kebutuhan sosial masyarakat, kondisi budaya, usia peserta didik, dan kebutuhan pembelajaran. | 3 | Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 4 | Terselenggaranya Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 4 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
3 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan 100 % guru menyusun program pengayaan bagi siswa. | 4 | Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 5 | Terselenggaranya Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 5 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
4 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pengembangan silabus berdasarkan standard isi (SI), Standar Kompetensi Lulusan (SKL), dan panduan KTSP dan kurikulum 2013 | 5 | Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 6 | Terselenggaranya Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 6 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
5 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pengembangan silabus secara kelompok | 6 | Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 7 | Terselenggaranya Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 7 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
6 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdasarkan prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran. | 7 | Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 8 | Terselenggaranya Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 8 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
7 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan penyusunan seluruh RPP dengan memerhatikan perbedaan gender, kemampuan awal, tahap intelektual, minat, bakat, motivasi belajar, potensi, kemampuan sosial, emosional, gaya belajar, kecepatan belajar, norma, nilai-nilai dan lingkungan peserta didik. | 8 | Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 9 | Terselenggaranya Workshop Penyusunan KTSP, kurikulum 2013 silabus dan RPP | 9 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
III. Program Pengembangan Pembelajaran | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan 100% guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPP yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, dan menantang mencakup kegiaatan pendahuluan, inti, dan penutup | 1 | Workshop metode pembelajaran | 1 | Terselenggaranya workshop metode pembelajaran | 1 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
2 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan supervisi pada pelaksanaan pembelajaran dan tahap penilaian hasil pembelajaran. | 2 | Pembentukan tim supervisi | 2 | Terbentuknya tim supervisi | 2 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
3 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan layanan supervisi pelaksanaan pembelajaran dan penilaian hasil pembelajaran sebanyak 47 guru oleh kepala madrasah. | 3 | Pelaksanaan dan penilaian supervisi | 3 | Terlaksananya supervisi beserta penilaiannya | 3 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||
4 | Penyusunan jadwal supervisi | 4 | Tersusunnya jadwal supervisi | 4 | waka kurikulum | x | ||||||||||||||
4 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pelaksanaan supervisi dan evaluasi pendidik dan tenaga kependidikan sesuai standar nasional | 5 | Pelaksanaan dan penilaian supervisi | 5 | Terlaksananya supervisi beserta penilaiannya | 5 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||||
IV. Program Pengembangan Sistem Penilaian | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan guru-guru menyusun perencanaan penilaian terhadap pencapaian kompentensi peserta didik | 1 | Rapat kriteria KKM | 1 | Tersusunnya kriteria KKM | 1 | Waka Kurikulum | x | ||||||||||||
2 | Workshop pengembangan & Implementasi Penilaian | 2 | Terlaksananya workshop pengembangan & Implementasi Penilaian | 2 | Waka Kurikulum | x | ||||||||||||||
2 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan semua guru manyampaikan kriteria penilaian kepada peserta didik | 3 | Menyusun kriteria penilaian, penjadwalan evaluasi dan menginformasikan pada siswa | 3 | Tersusunnya kriteria penilaian, jadwal evaluasi, dan tersampaikannya informasi kepada siswa | 3 | Wali kelas | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
3 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan semua guru melaksanakan penilaian secara teratur berdasarkan rencana yang telah dibuat | 4 | Melaksanakan Ulangan Harian | 4 | Terlaksananya Ulangan Harian | 4 | Guru Mata Pelajaran | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
5 | Melaksanakan Ulangan Tengah Semester Gasal | 5 | Terlaksananya Ulangan Tengah Semester Gasal | 5 | Korbid. Akademik dan Evalusi Pembelajaran | x | ||||||||||||||
6 | Melaksanakan Ulangan Semester Gasal | 6 | Terlaksananya Ulangan Semester Gasal | 6 | Korbid. Akademik dan Evalusi Pembelajaran | x | ||||||||||||||
7 | Melaksanakan Ulangan Tengah Semester Genap Kelas 7 & 8, dan Ulangan Akhir Semester Genap Kelas 9 | 7 | Terlaksananya Ulangan Tengah Semester Genap Kelas 7 & 8, dan Ulangan Akhir Semester Genap Kelas 9 | 7 | Korbid. Akademik dan Evalusi Pembelajaran | x | ||||||||||||||
8 | Ulangan Kenaikan Kelas 7 & 8 | 8 | Terlaksananya Ulangan Kenaikan Kelas 7 & 8 | 8 | Waka Kurikulum | x | ||||||||||||||
9 | Melaksanakan Ujian Nasional | 9 | Terlaksananya Ujian Nasional | 9 | Kepala Madrasah | x | ||||||||||||||
10 | Melaksanakan Ujian Madrasah | 10 | Terlaksananya Ujian Madrasah | 10 | Kepala Madrasah | x | ||||||||||||||
11 | Melaksanakan Ujian Praktek | 11 | Terlaksananya Ujian Praktik | 11 | Kepala Madrasah | x | ||||||||||||||
4 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan semua guru menerapkan berbagai teknik,bentuk, dan jenis penilaian untuk mengukur prestasi dan kesulitan belajar peserta didik | 12 | Pembuatan Daftar Nilai dan Perangkat Analisis | 12 | Terbuatnya Daftar Nilai dan Perangkat Analisis | 12 | waka kurikulum dan staf kurikulum | x | x | x | ||||||||||
13 | Diskusi teknik penilaian dan penyusunan soal | 13 | Terselenggaranya diskusi teknik penilaian dan penyusunan soal | 13 | Koordinator MGMP | x | x | x | x | |||||||||||
5 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan semua guru memberikan masukan dan komentar mengenai penilaian yang mereka lakukan pada peserta didik | 14 | Penulisan dan pembagian raport | 14 | Tersusunnya kriteria penilaian, jadwal evaluasi, dan tersampaikannya informasi kepada siswa | 14 | Semua guru | x | x | |||||||||||
6 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan 100% guru menggunakan hasil penilaian untuk perbaikan pembelajaran | 15 | Melaksanakan analisis nilai dan kegiatan remidi | 15 | Terlaksananya analisis nilai dan remidi | 15 | Semua guru | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
16 | Melaksanakan Analisis / Telaah butir soal | 16 | Tersusunnya Analisis/Telaah butir soal | 16 | Semua guru | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
7 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pelaporan hasil penilaian mata pelajaran untuk semua kelompok mata pelajaran pada setiap akhir semester kepada orang tua atau wali peserta didik dalam bentuk laporan pendidikan | 17 | Melaksanakan pelaporan hasil penilaian | 17 | Tersampaikannya laporan hasil penilaian | 17 | Kamad | x | x | x | x | |||||||||
18 | Pengadaan stop map rapor | 18 | Tersedianya stop map rapor | 18 | waka kurikulum dan staf kurikulum | x | ||||||||||||||
19 | Pembentukan Tim Pembuatan rapor | 19 | Terbentuknya Tim Pembuatan rapor | 19 | Kamad | x | ||||||||||||||
V. Program Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan KKM setiap mata pelajaran mencapai plus 2 ponit dari KKM sebelumnya untuk kelas 7 , kelas 8 dan 9, untuk semua mata pelajaran dan target nilai UN Bind = 8,66, Bing = 8,05, Mat = 9,42, IPA = 8,58, rata-rata UN=8,68 dan UM = 8,60. peringkat ke 5 nilai UN tingkat SLTP se Kabupaten,dan peringkat 1 UAMBN Tingkat Kabupaten | 1 | Mengikutkan guru MGMP | 1 | Guru mengikuti MGMP | 1 | Kamad | x | x | x | x | |||||||||
2 | Pada tahun 2016/2017 madrasah mencanangkan kompetensi pendidik yang sudah standar | 2 | English for teacher | 2 | Terlaksananya English for teacher | 2 | Kamad | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
3 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan peningkatan keefektifan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan | 3 | Presensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 3 | Terpenuhinya presensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan | 3 | Bag. Administrasi Kepagawaian | x | x | x | x | x | x | x | x | |||||
4 | Pengadaan penghargaan Guru dan TU | 4 | Guru dan TU yang berprestasi menerima penghargaan | 4 | Kamad | x | ||||||||||||||
VII. Program Pengembangan Manajemen Madrasah | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah mempertahankan 22 macam kegiatan ekstra kurikuler (Pramuka, PMR, PKS, Olimpiade Matematika, Biologi, Fisika, IPS, Komputer, KIR, Futsal, Bola basket, Bulutangkis, Pencak Silat, PTD, Qira’ah, Rebana, Khitabah, Special english club), dll untuk memenuhi kebutuhan pengembangan peserta didik, dengan target prestasi meningkatkan juara 1 kabupaten menjadi juara 1 tingkat propinsi dan mendapatkan juara 1 tingkat kabupaten pada semua bidang. | 1 | Rapat ekstrakurikuler 1x tiap bulan | 1 | Terselenggaranya rapat pembina ekstra kurikuler (12 kali) | 1 | Kesiswaan dan waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
4 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan rumusan rencana kerja dengan tujuan yang jelas untuk peningkatan dan perbaikan berkelanjutan | 9 | Penyusunan EDM, RKM dan TPM | 9 | Tersusunnya EDM, RKM dan TPM | 9 | Waka Kurikulum | x | ||||||||||||
5 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pensosialisasian rencana kerja yang berbasis tujuan untuk peningkatan dan perbaikan berkelanjutan kepada warga madrasah dan pihak-pihak yang berkepentingan | 10 | Rapat dinas 4x per tahun | 10 | Terselenggaranya rapat dinas (4 kali) | 10 | kepala madrasah | x | x | x | x | |||||||||
11 | Rapat wali kelas satu bulan sekali | 11 | Terselenggaranya rapat wali kelas (12 kali) | 11 | Waka Kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
6 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan rencana kerja tahunan yang dinyatakan dalam rencana kegiatan, dan anggaran madrasah telah dilaksanakan berdasarkan rencana jangka menengah (renstra) | 13 | Penyusunan EDM, RKM dan TPM | 13 | Tersusunnya EDM, RKM dan TPM | 13 | Waka Kurikulum | x | x | x | x | |||||||||
7 | Pada tahun 2016/2017 madrasah melakukan evaluasi diri terhadap kinerja madrasah secara berkelanjutan untuk melihat dampaknya terhadap peningkatan hasil belajar | 14 | Penyusunan EDM, RKM dan TPM | 14 | Tersusunnya EDM, RKM dan TPM | 14 | Waka Kurikulum | x | x | x | x | |||||||||
8 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan penetapan prioritas indikator untuk mengukur, menilai kinerja, dan perbaikan berdasarkan hasil evaluasi diri dengan memfokuskan pada peningkatan hasil belajar | 15 | Penyusunan EDM, RKM dan TPM | 15 | Tersusunnya EDM, RKM dan TPM | 15 | Waka Kurikulum | x | x | x | x | |||||||||
9 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan pengelolaan sistem informasi berbasis ICT(akademik, kesiswaan, kepegawaian, perpustakaan, keuangan). | 16 | Publikasi nilai, kesiswaan, kepegawaian, perpustakaan berbasis ICT (website madrasah) | 16 | Termuatnya dokumen nilai, kepegawaian, perpustkaan dalam website madrasah | 16 | Waka humas | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
12 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan keterlibatan anggota masyarakat khususnya pengelolaan kegiatan nonakademis. | 23 | MOU dengan lembaga psikologi untuk pemetaan kemampuan dasar siswa | 23 | Adanya lembaga psikologi Wonosobo | 23 | Waka kurikulum | x | ||||||||||||
13 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan perumusan anggaran merujuk Peraturan Pemerintah dan Pemerintah Kabupaten | 25 | Penyusunan EDM, RKM dan TPM | 25 | Tersusunnya EDM, RKM dan TPM | 25 | Waka Kurikulum | x | x | x | x | |||||||||
16 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pelaporan keuangan kepada pemerintah dan pemangku kepentingan. | 30 | Pembutan LPJ setiap kegiatan | 30 | Tersusunnya LPJ setiap kegiatan | 30 | ketua kegiatan | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
31 | Pembutan LPJ setiap akhir tahun pelajaran | 31 | Tersusunnya LPJ setiap akhir tahun pelajaran | 31 | Waka | x | ||||||||||||||
19 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan pelayanan siswa dari berbagai tingkatan sosial ekonomi | 34 | Memberikan beasiswa 9 siswa berprestasi | 34 | 9 siswa menerima beasiswa berprestasi | 34 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | x | x | x | |||||||||
VIII. Program Pembinaan Kesiswaan | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan penyediaan layanan bimbingan dan konseling untuk memenuhi kebutuhan pengembangan pribadi peserta didik | 1 | Psikotes kelas 7 | 1 | Terselenggaranya Psikotes kelas 7 | 1 | waka kurikulum | x | ||||||||||||
Pada tahun 2016/2017 madrasah mempertahankan 22 macam kegiatan ekstra kurikuler (Pramuka, PMR, PKS, Olimpiade Matematika, Biologi, Fisika, IPS, Komputer, KIR, Futsal, Bola basket, Bulutangkis, Pencak Silat, PTD, Qira’ah, Rebana, Khitabah, Special english club),dll untuk memenuhi kebutuhan pengembangan peserta didik, dengan target prestasi meningkatkan juara 1 kabupaten menjadi juara 1 tingkat propinsi dan mendapatkan juara 1 tingkat kabupaten pada semua bidang. | 2 | Mengadakan latihan rutin 18 jenis ekstrakurikuler | 2 | Terselenggaranya latihan rutin 22 jenis ekstrakurikuler | 2 | Pembina ekstra | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | ||
3 | Pengiriman delegasi lomba ekstra akademik | 3 | Terkirimnya delegasi lomba ekstra akademik | 3 | Wakamad | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
4 | Pengiriman delegasi lomba ekstra non-akademik | 4 | Terkirimnya delegasi lomba ekstra non-akademik | 4 | Wakamad dan Pembina ekstra | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
5 | Class Meeting Gasal | 5 | Terselenggaranya Class Meeting 1 | 5 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||||
6 | Class Meeting Genap | 6 | Terselenggaranya Class Meeting 2 | 6 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||||
3 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan motivasi belajar dan rasa percaya diri yang tinggi pada peserta didik. | 7 | Menyelenggarakan MOPD | 7 | Terselenggaranya MOPD | 7 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||
8 | Bridging Course | 8 | Terselenggaranya Bridging Course | 8 | ketua pengelola FDS | x | ||||||||||||||
9 | Studi Tour | 9 | Terselenggaranya Studi Tour | 9 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||||
10 | Mengundang alumni memotivasi siswa | 10 | Hadirnya alumni untuk memotivasi siswa | 10 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | x | |||||||||||||
4 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pengembangkan kepribadian peserta didik berbagai bentuk kegiatan (ketertiban, kebersihan, hidup sehat) dan nilai kepribadian peserta didik dihimpun dari guru BK, agama, PKn, bahasa, penjasorkes, dan, seni budaya. | 11 | Menyelenggarakan Perpisahan kelas 9 | 11 | Terselenggaranya Perpisahan kelas 9 | 11 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||
6 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan pengembangkan nilai-nilai agama, budaya, dan pemahaman atas sikap yang dapat diterima. | 26 | Pentas seni HARLAH Madrasah dan pemilihan 'the best student of the year' | 26 | Terselenggaranya pentas seni HARLAH Madrasah dan pemilihan 'the best student of the year' | 26 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||
7 | Pada tahun pelajaran 2016/2017 memertahankan standar terkait dengan jumlah peserta didik dalam rombongan belajar sesuai BSNP | 27 | Menyelenggarakan PPDB | 27 | Terselenggaranya PPDB | 27 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | x | x | ||||||||||
IX. Program Budaya dan Lingkungan Madrasah | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan motivasi belajar dan rasa percaya diri yang tinggi pada peserta didik. | 1 | Pemberian motivasi belajar dan membaca secara rutin dan terprogram | 1 | Terselenggaranya Pemberian motivasi belajar dan membaca secara rutin dan terprogram | 1 | waka kurikulum | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |
X. Program Penanaman Karakter (Budi Pekerti) | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan motivasi belajar dan rasa percaya diri yang tinggi pada peserta didik. | 1 | Bela negara (Out Bond),SBT | 1 | Terselenggaranya Bela Negara (Out Bond) ,SBT | 1 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||
XI. Program Pengembangan Madrasah Unggul | ||||||||||||||||||||
1 | Pada tahun 2016/2017 madrasah meningkatkan KKM setiap mata pelajaran mencapai plus 2 ponit dari KKM sebelumnya untuk kelas 7 , kelas 8 dan 9, untuk semua mata pelajaran dan target nilai UN Bind = 8,66, Bing = 8,05, Mat = 9,42, IPA = 8,58, rata-rata UN=8,68 dan UM = 8,60. peringkat ke 5 nilai UN tingkat SLTP se Kabupaten,dan peringkat 1 UAMBN Tingkat Kabupaten | 1 | Penyelenggaraan try out un sd/mi | 1 | Terselenggaranya try out UN SD/MI | 1 | Waka Kurikulum dan Waka Kesiswaan | x | ||||||||||||
3 | Penyelenggaraan Full Day School | 3 | Terselenggaranya FDS | 3 | Ketua Program FDS, Kurikulum dan Kesiswaan | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | |||
2 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan motivasi belajar dan rasa percaya diri yang tinggi pada peserta didik. | 4 | Penyelenggaraan Boardring School | 4 | Terselenggaranya Boarding School | 4 | kepala madrasah, Kurikulum dan Kesiswaan | x | x | x | x | x | x | x | ||||||
3 | Pada tahun 2016/2017 madrasah memertahankan semua guru melaksanakan penilaian secara teratur berdasarkan rencana yang telah dibuat | 5 | Pembuatan raport Layanan Tambahan Full Day School | 5 | Terbuatnya raport layanan tambahan Full Day School | 5 | ketua FDS, Kurikulum dan Kesiswaan | x | x |
This is default featured slide 1 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 2 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 3 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 4 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 5 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
Selasa, 21 Februari 2017
17.12
No comments
Langganan:
Postingan (Atom)